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INEM José Félix de Restrepo
                                     

ⓘ INEM José Félix de Restrepo

El Instituto Nacional de Educación Media José Félix de Restrepo, o simplemente el INEM José Félix de Restrepo, es una Institucion Educativa Pública colombiana con sede en Medellín. Fue fundado en 1970 por el entonces Presidente de la República Carlos Lleras Restrepo y el Ministro de Educación Gabriel Betancourt Mejía, con el propósito de que "las personas de menos recursos en Colombia, tuvieran institutos iguales o mejores que las clases altas del país". Cuenta con una planta profesoral de 190 docentes, de los cuales el 92% dicta cátedra en los niveles de Educación Básica Secundaria y Media Académica, Técnica y por Modalidades.

En la actualidad, es uno de los colegios más grandes e importantes de Colombia ​, con desempeño superior en las pruebas de estado y múltiples convenios con instituciones de educación superior. En 2012 y 2013 fue declarado como el mejor colegio oficial de Antioquia. Ha sido laureado con el reconocimiento Maestros para la Vida y un Escudo Ana Madrid Arango para el coordinador de unidad docente Luis Alberto Rada.

                                     

1. Historia

En 1969, durante la administración de Carlos Lleras Restrepo, por medio del Decreto 1962, se creó un grupo de colegios en todas los capitales departamentales llamados INEM ​, con el fin de conservar su estructura y alcanzar las funciones de una Institución Educativa, acogió las modificaciones que se requerían para su adecuado funcionamiento. Esto significó no solo la atención la Media Básica y la Media Técnica, sino también a los niveles de Preescolar y Primaria.

                                     

2. Infraestructura

La sede central está situada en el exclusivo barrio El Poblado, entre la Universidad EAFIT y el Politécnico Jaime Isaza Cadavid. Cuenta con 7 bloques, divididos en A y B: El Bloque 1 es del Departamento de Ciencias, el Bloque 2 corresponde al Departamento de Artes y al Departamento de Promoción social, el Bloque 3 al Departamento de Comercial, el Bloque 4 al Departamento de Industrial, el Bloque 5 al Departamento de Matemáticas y al Departamento de Sociales, el Bloque 6 al Departamento de Español y el Bloque 7 al Departamento de Inglés. Además, tiene seis canchas, un complejo de skate, una piscina semiolímpica, un gimnasio, dos coliseos, dos parqueaderos, cuatro porterías, quince cafeterías, una papelería, una microempresa, una biblioteca, tres salas de proyecciones, seis auditoritos, quince salas de cómputo y abundantes zonas verdes.

                                     

3. Ramas y especialidades

Agrupa los grados así: VI y VII Rotación Vocacional ; VIII y IX Exploración Vocacional ; X y XI Orientación Vocacional excluye Artes. Durante el periodo de rotación vocacional los alumnos ven, cada período, las ramas de Académica, Comercial, Deportes, Industrial y Promoción Social en un orden aleatorio, recibiendo siempre clases de Artes. Al finalizar el ciclo de Rotación Vocacional, los alumnos escogen la rama la que desean pertenecer: son promovidos dependiendo de los resultados obtenidos y de la disponibilidad de cupos. Durante el ciclo de Exploración Vocacional, los alumnos, ya divididos por ramas, dejan de rotar y asisten a clases especializadas de la rama la que pertenecen, antes de iniciar el ciclo de Orientación Vocacional.

                                     

3.1. Ramas y especialidades Artes

Es la única rama que inicia el ciclo de Orientación Vocacional en grado VIII. Está conformada por dos modalidades:

  • Música: Se profundiza en el aprendizaje de varios instrumentos.
  • Artes Plásticas: Se basa en el estudio de la pintura y la escultura.
                                     

3.2. Ramas y especialidades Académica

Es la rama más similar al bachillerato tradicional. Sus modalidades son:

  • Humanidades con énfasis en Inglés: Se profundiza en el estudio del inglés.
  • Deportes: Se basa en el estudio de la biología y la educación física.
  • Procesos Matemáticos: Se profundiza en el cálculo, la geometría, la lógica y la estadística.
  • Humanidades con énfasis en Comunicación y Medios: Se basa en el periodismo y la comunicación social.
  • Química Industrial: Se estudia las aplicaciones de la química.
  • Ciencias y Matemáticas: Se basa en el estudio de la biología, la química, la física y las matemáticas.
  • Sistemas: Se basa en el aprendizaje de la ingeniería de sistemas.
  • Programación: Se basa en el aprendizaje de algoritmos y lenguajes de programación.
                                     

3.3. Ramas y especialidades Industrial

Se basa en el desarrollo de las industrias. Cuenta con siete especialidades, dos de ellas compartidas con Académica:

  • Electricidad: Se especializa en la parte de diseño de circuitos de alta potencia.
  • Diseño: Se subdivide en diseño de productos, marroquinería y diseño de modas.
  • Diseño de modas: Realizar Prendas de vestir.
  • Construcciones civiles: Basada en la arquitectura.
  • Mecatrónica: Nació de la fusión de las especialidades Mecánica y Electrónica
  • Metalistería: Se basa en la aplicación de soldadura al arco eléctrico también en la forja de metales.
  • Electrónica: Arreglo y mantenimiento de equipos electrónicos, con el diseño y montaje de circuitos de baja potencia.
                                     

3.4. Ramas y especialidades Promoción social

Se basa en el estudio de las sociedades y su desarrollo.

  • Recursos humanos: Se profundiza en la atención al cliente.
  • Gestión social: Se basa en el estudio de las sociedades.
  • Gastronomía: Se basa en el estudio de la alimentación.